Business Case Intro Text

Die Pädagogische Hochschule Zürich (PH Zürich) ist die Aus- und Weiterbildungsstätte für Lehrpersonen im Kanton Zürich. Sie wurde im Herbst 2002 durch die Zusammenlegung von elf bisherigen Institutionen der Lehrerausbildung gegründet. Die PH Zürich gliedert sich in die Bereiche Ausbildung für angehende Lehrerinnen und Lehrer aller Stufen, Weiterbildung und Beratung für Lehrpersonen, Schulleitende und Schulbehörden sowie Forschung und Dienstleistungen.

Rund 3.200 Studierende, 6.000 Weiterbildungsteilnehmende, etwa 550 Dozierende, Wissenschaftliche Mitarbeitende und Assistierende sowie 240 Mitarbeitende sind an der PH Zürich tätig.

Business Case Figures
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Zutrittspunkte

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Studentenkarten

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Mitarbeiterkarten

Business Case Image List
Zurich University of Teacher Education 1
Zurich University of Teacher Education 2
Zurich University of Teacher Education 3
Zurich University of Teacher Education 4
Zurich University of Teacher Education 5
Business Case Customer Testimonials
Name
Renato Sorlini
Position
stv. Abteilungsleiter Facility Management der PH Zürich
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Die ProAccess Space Software ist aufgrund ihres enormen Funktionsumfanges recht komplex. Wenn man aber die Struktur mit den Bereichen, Zeiten, Personen und deren Interaktion verstanden hat, ist die Bedienung schlüssig und reibungslos. Am meisten schätze ich die Funktionen des Kalenders, der Perioden, Zeitzonen und die Ereignisliste.

Business Case Salto Testimonial
Business Case Steps Description
Title
Die Herausforderung
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Für den Neubau der Pädagogischen Hochschule Zürich kam nur ein aktuelles elektronisches Zutrittssystem in Frage, das insbesondere eine komfortable Berechtigungsverwaltung zulässt. Die PH verfügte an ihrem alten Standort bereits über ein mechatronisches Stand-alone-System, das schien aber wegen seiner mechanischen Komponente und des kompletten Offline-Betriebs den Anforderungen im Neubau nicht gewachsen. Daher entschloss man sich, ein neues System einzuführen. Die Suche begann mit der Sondierung der Anbieter. Zugleich holten sich die Verantwortlichen Rat und Informationen bei anderen Hochschulen ein. So gab u.a. der Input der Hochschule Winterthur den Anstoß, sich auch mit SALTO zu beschäftigen, da man in Winterthur sehr zufrieden mit der kabellosen elektronischen Lösung des Anbieters war. Das mündete schließlich in einer Teststellung in Zürich, um sich grundsätzlich mit den Funktionen und Möglichkeiten moderner kabelloser Zutrittslösungen auseinanderzusetzen und einen Eindruck von der Multiapplikationsfähigkeit zu gewinnen (u.a. waren Drucker eingebunden).

Im Vorfeld der Anschaffung wurde definiert, welche Funktionalitäten unbedingt in dem neuen System enthalten sein sollten. Dazu zählten eine funktionierende Amokschließung und die Integration von multifunktionalen Campus-Karten für Angestellte und Studenten bei gleichzeitiger Nutzung der bisherigen Ausweistechnologie. Zugleich sollte das System einfach zu warten sein, der Lieferant einen überzeugenden Support bieten können sowie eine übersichtliche und damit beherrschbare Technologie als Basis verwenden.

Die Amokschließung spielt im Zutrittskonzept der PH Zürich eine zentrale Rolle. Der Kanton Zürich gibt für Neubauten von Bildungseinrichtungen eine Amoklösung verbindlich vor. Diese muss zwar nicht zwingend verriegeln – eine Alarmierung ist die Mindestanforderung – dennoch sollte die Amoklösung der PH Zürich nicht separat gestaltet, sondern in die Schließanlage integriert sein.

 

Title
Die Lösung
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Die Pädagogische Hochschule Zürich nutzt in ihrem 2012 eröffneten Neubau für die Zutrittskontrolle eine elektronische Lösung von SALTO Systems. Insgesamt sind in der PH 120 elektronische XS4 Original Beschläge in der schmalen Version mit AMOK-Funktionalität an den Türen der Seminarräume verbaut. Elf elektronische SALTO GEO Zylinder mit beidseitigem Lesekopf verrichten in der Bibliothek ihren Dienst. Sechs weitere, einseitig lesende Zylinder nutzt die PH für die persönlich zugewiesenen Instrumentenschränke für Studenten. Darüber hinaus sind die Schließfächer für Studenten im öffentlichen Bereich, die Umkleiden der Mitarbeiter sowie Garderoben der Dozenten mit insgesamt 564 elektronischen Schrankschlössern XS4 Locker ausgestattet. Überdies kommen zwei elektronische XS4 Doppelbeschlagleser am kontrollierten Personaldurchgang zwischen der Bibliothek und dem Schreibzentrum sowie einige SALTO Offline-Wandleser für die Liftsteuerung zum Einsatz. An den Außeneingängen und Hörsaaltüren sind 36 SALTO Online-Wandleser installiert, die nicht nur den Zutritt regeln, sondern auch als Update-Terminals fungieren.

Die Identmedien selbst sind multifunktionale Campus-Karten. Mit ihnen erhalten die Mitarbeiter und Studenten nicht nur Zutritt, sondern können gleichsam in der Mensa und Kantine bargeldlos bezahlen sowie die Drucker benutzen. Überdies erfolgt die Aus- und Rückgabe von Ausleihen in der Bibliothek über die kontaktlosen Karten.

Über die AMOK-Funktion der elektronischen Beschläge lassen sich Räume und Bereiche lokal sperren. Die Türen sind dann nur noch mit speziell berechtigten Medien begehbar und bieten somit einen sicheren Rückzugsort im Gefahrenfall.

Business Case Key benefits
  • Über die AMOK-Funktion lassen sich Räume und Bereiche im Gefahrenfall in sichere Rückzugsorte verwandeln.
  • Schnittstelle zur Personalverwaltung für komfortables Ausstellen von Mitarbeiterausweisen
  • Schnittstelle zur Immatrikulationsverwaltung für das effiziente Ausstellen der Campus-Ausweise für Studenten
  • Übersichtliche und beherrschbare Verwaltung der Zutrittsrechte
  • Einfache Wartung
Business Case Video Block
Business Case Technology
Business Case Location
Zürich
Business Case Bussiness type
Business Case Short Text

Die Pädagogische Hochschule Zürich feierte im September 2012 die Eröffnung ihres neuen Standortes ganz in der Nähe des Zürcher Hauptbahnhofes. Der Campus – Teil eines neuen Quartiers in der Innenstadt – besteht aus drei miteinander verbundenen Bauten. Ein Teil dieses Gesamtkonzeptes ist die ausgeklügelte kabellose Zutrittslösung, die sich harmonisch nicht nur in die Architektur sondern auch in die Prozesse der Hochschule einfügt.

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