Business Case Intro Text

La Haute école pédagogique de Zurich (PH Zurich) est l’institution de formation et de perfectionnement des enseignants du canton de Zurich. Elle a été fondée en automne 2002 à la suite de la fusion de onze établissements de formation pédagogique. La PH Zurich est divisée en plusieurs domaines : la formation des futurs enseignants à tous les niveaux, la formation continue et le conseil aux enseignants, aux directeurs d’école et aux autorités scolaires, ainsi que la recherche et les services.

Environ 4 000 étudiants, 6 000 participants à la formation continue, quelque 550 conférenciers, enseignants et assistants, ainsi que 240 employés travaillent à la PH Zurich.

Business Case Figures
Description

points d'accès

Description

cartes d’étudiant

Description

cartes du personnel

Business Case Image List
Zurich University of Teacher Education 1
Zurich University of Teacher Education 2
Zurich University of Teacher Education 3
Zurich University of Teacher Education 4
Zurich University of Teacher Education 5
Business Case Customer Testimonials
Name
Renato Sorlini
Position
Directeur adjoint de la gestion des installations à la PH Zurich
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Le logiciel ProAccess Space est assez complexe en raison de son énorme gamme de fonctions. Cependant, une fois comprise la structure avec les zones, les heures, les personnes et leur interaction, le fonctionnement est cohérent et fluide. J’apprécie particulièrement les fonctions relatives au calendrier, aux plages horaires, aux fuseaux horaires et à la liste des événements.

Business Case Salto Testimonial
Business Case Steps Description
Title
Le défi
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Pour le nouveau bâtiment de la Haute école pédagogique de Zurich, seul un système de contrôle d’accès électronique moderne a été envisagé. Il devait notamment permettre une gestion aisée des droits d’accès. L’université disposait déjà d’un système mécatronique autonome sur son ancien site, mais il ne répondait pas aux exigences du nouveau bâtiment en raison de ses composants mécaniques et de son fonctionnement entièrement off-line. Il a donc été décidé de mettre en place un nouveau système. La recherche a commencé par un examen des fournisseurs. Parallèlement, les responsables ont cherché à obtenir des conseils et des informations auprès d’autres établissements d’enseignement supérieur. Ce sont notamment les commentaires de la Haute école de sciences appliquées de Winterthur qui ont incité l’université à s’intéresser à SALTO, car elle était très satisfaite de la solution électronique sans fil proposée par son fournisseur. C’est ainsi qu’une installation test a été réalisée à Zurich, afin de se familiariser avec les fonctions et les possibilités des solutions modernes de contrôle d’accès sans câblage et de se faire une idée des possibilités d’applications multiples (des imprimantes ont notamment été intégrées).

En amont du processus d’achat, il a été défini quelles fonctionnalités devaient impérativement être incluses dans le nouveau système. Il s’agissait notamment d’une fonctionnalité amok et de l’intégration de cartes de campus multifonctionnelles pour les employés et les étudiants, avec utilisation parallèle de l’ancienne technologie de carte ID. Dans le même temps, le système devait être facile à administrer, le fournisseur devait être en mesure d’offrir une assistance efficace et la technologie devait être facile à utiliser et donc à gérer.

La fonctionnalité amok joue un rôle central dans le concept de contrôle d’accès de la PH Zurich. Le canton de Zurich impose une solution amok pour les nouveaux bâtiments des établissements d’enseignement. Bien qu’il ne faille pas nécessairement verrouiller, une alarme est le minimum requis, la solution amok de la PH Zurich ne devrait pas être un projet séparé, mais devrait être intégrée dans le système de verrouillage.

 

Title
Solution
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La Haute école pédagogique de Zurich utilise une solution électronique de SALTO Systems pour le contrôle d’accès de son nouveau bâtiment, inauguré en 2012. Au total, 120 ensembles plaques béquilles électroniques XS4 Original en version étroite avec fonctionnalité AMOK sont installés sur les portes des salles de séminaire. Onze cylindres 2 têtes de lecture électroniques SALTO GEO sont utilisés dans la bibliothèque. Six autres cylindres standard sont utilisés pour les casiers à instruments attribués aux étudiants. De plus, les casiers des étudiants dans les zones communes, les vestiaires du personnel et des professeurs sont équipés d’un total de 564 serrures électroniques de casier XS4 Locker. Deux ensembles plaques béquilles électroniques à 2 têtes de lecture XS4 sont également utilisés pour le passage contrôlé du personnel entre la bibliothèque et le centre de documentation, ainsi que plusieurs lecteurs muraux off-line SALTO pour la commande de l’ascenseur. Trente-six lecteurs muraux SALTO on-line sont installés aux entrées extérieures et aux portes des amphithéâtres. Ils permettent non seulement de contrôler l’accès, mais servent également de terminaux de mise à jour.

Ces identifiants sont des cartes de campus multifonctionnelles. Elles permettent au personnel et aux étudiants d’accéder au campus, d’effectuer des paiements sans numéraire à la cantine et à la cafétéria et d’utiliser les imprimantes. Par ailleurs, les cartes sans contact sont utilisées pour emprunter et rendre des documents à la bibliothèque.

Les pièces et les zones peuvent être verrouillées localement grâce à la fonction AMOK des plaques béquilles électroniques. Les portes ne sont alors accessibles qu’avec des identifiants spécialement autorisés et offrent ainsi un lieu de refuge sûr dans les situations d’urgence.

Business Case Key benefits
  • La fonction AMOK peut être utilisée pour transformer des pièces et des zones en lieux de refuge sûrs dans les situations d’urgence.
  • Interface avec l’administration des ressources humaines pour faciliter la délivrance des cartes ID des employés.
  • Interface avec la gestion des inscriptions pour l’émission efficace des cartes ID du campus pour les étudiants.
  • Administration claire et pratique des droits d’accès
  • Entretien simple
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Zurich
Business Case Bussiness type
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La Haute école pédagogique de Zurich (PH Zurich) est l’institution de formation et de perfectionnement des enseignants du canton de Zurich.

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